1 jour (7h)
N-1 COMEX
Formation socle suivie
> Apports théoriques
> Échanges, vidéo
> Bibliographie
> En amont : mini auto évaluation
> En aval : quizz validation acquis ou évaluation formateur
Pour les personnes handicapées, merci de nous contacter.
> Comprendre l’intérêt de la démarche projet
> Identifier un projet magasin, en vue de performance globale
> Développer sa capacité de leadership
Rappel
• 6 axes du manager One Lead
• Partage et réaction du groupe à froid
Apports théoriques :
• Comprendre la définition de la notion de leader
• Différencier la posture de manager – de leader
• Mesurer l’impact de la confiance en soi et affirmation de soi dans le leadership.
• Présentation de la VISION ONE SALOMON Contrat de performance COMEX
Travail individuel/prise de conscience :
à partir de vos contrats de performance B.U et Équipe
• Identifier ses capacités de leadership- S’autoriser à rêver, et partager son rêve.
• Comprendre la notion de vision long terme
Rappels rapides sur le Contrat de performance :
de la vision à l’appropriation
• Bien comprendre le lien entre vision long terme et projet annuel court terme.
• Comprendre les notions de différenciations stratégiques et d’innovation.
• Être au clair avec la notion de KBD.
• Être au clair avec la notion de KPI et savoir les imposer
• Être au clair sur le SWOT
• Rappel sur la posture managériale Imposition stratégie/ appropriation des plans d’action
Piloter et manager le contrat de performance au quotidien
Apports théoriques :
• Rappel donner du sens aux efforts quotidien : le séquencement du temps
• Identifier les rituels managériaux qui permettent le pilotage du contrat.
Techniques :
• « Comment réussir mon kick off annuel auprès de mes équipes, grâce et avec mon contrat de performance ? »
• « Comment animer mon bilan intermédiaire ? »
• « Comment animer mon team building annuel, de bilan annuel de contrat de performance ? »
• « Comment bâtir mon prochain contrat de performance avec mon équipe ? »
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Cette certification permet de demander la prise en charge financière des actions de formations.